março 31, 2026

O Programa de Promoção de Competências Sociais e Emocionais – Mindfulness em contexto educativo

 

A turma 10, do 3.º ano da EB do Engenho, participou num programa, que consistiu na intervenção psicológica e promoção de competências pessoais e emocionais, com a duração de 8 sessões, dinamizado por uma psicóloga do PIPSE em articulação com a docente titular da turma.
 O programa centrou-se no desenvolvimento de habilidades emocionais e sociais e pretendeu combater problemas de relacionamento e comportamentos inadequados, desenvolvendo a inteligência emocional através do estímulo da perceção emocional, da capacidade de entender e gerir as emoções, do desenvolvimento de competências de autocontrolo, competências sociais e assertividade.
Mindfulness ou atenção plena é uma prática que favorece a criança a perceber-se, no momento presente, tornando-se consciente do que se passa no seu corpo, mente e pensamento. A atenção plena é útil não apenas para a aprendizagem; mas também favorece a qualidade emocional e as relações interpessoais.
Os exercícios de Mindfulness poderão ser utilizados numa tentativa de combater as dificuldades de atenção e concentração, os elevados níveis de ansiedade e as dificuldades de relacionamento em crianças, com tendência para se envolver em conflitos sociais.







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