O estudo das TIC no 9.º ano de escolaridade pressupõe
que seja dado ênfase à utilização segura de dispositivos móveis e que seja
criado espaço para uma reflexão crítica sobre tecnologias emergentes.
Neste sentido, os alunos do 9.º ano de escolaridade,
após a realização de um trabalho de pesquisa em que puderam explorar os
conceitos de “Internet das coisas” e outras tecnologias emergentes como a
realidade virtual, realidade aumentada e inteligência artificial, desenvolveram
um projeto (em grupo) em que criaram as suas próprias experiências de realidade
aumentada. As experiências foram criadas no Metaverse Studio e
permitiram que os alunos transportassem para a sala de aula elementos virtuais.
No fim do
projeto, cada grupo gerou um código QR para acesso às experiências criadas e
publicou o mesmo num mural online https://padlet.com/prof_selmaseco/tic
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